赴美国际学生人数在疫情后出现反弹

根据美国国际教育协会(Institute of International Education, IIE)发布的一份最新报告，国际入学率已基本从大流行期间的大幅下降中恢复。 Data Source: IIE. (2022). Open Doors Report

美国国际教育协会（IIE）最新发布的“Open Doors (2022)”报告显示——国际入学人数在疫情大流行期间急剧下降后，去年国际学生入学人数增长出现明显反弹。

根据该报告显示：2021-2022年，美国高校的国际新生人数增加了80%，恢复到略低于大流行前的水平。美国国际学生总数在2021-2022学年增加了4%，2022年秋季又增加了9%。国际研究生的增长幅度最大，增长了17%，已超过了疫情前的增长水平。去年是10年来国际研究生人数首次超过本科生，占总留学生人数的40%。

数据来源：IIE. (2022). Open Doors Report

IIE首席执行官艾伦古德曼说，这种反弹符合历史先例。

“我们有100多年来国际学生赴美流动的数据。这些数据包括12次疾病大流行，并表明即使在疾病大流行期间也会有教育交流，并在之后迅速增长。”

IIE研究评估和学习主管米尔卡·马特尔表示，入学人数激增可能是因为那些在疫情期间被录取但推迟了一年的学生最终来到了校园。然而在一些群体中，COVID-19大流行引发的下降仍在继续，尽管没有那么剧烈。虽然一年级国际本科生的入学人数增加了20%，但国际本科生的总入学人数下降了4%，这表明许多在疫情期间回国的学生没有回来。马特尔说，总体形势是乐观的，她希望这一趋势将继续下去。

“新冠肺炎大流行爆发后不到两年，学生流动已经强劲反弹。这些调查结果凸显了国际教育交流的持续韧性，以及美国高校接待国际学生的承诺。”

数据来源：IIE. (2022). Open Doors Report

该报告显示，54%的国际学生选择了STEM相关专业。

在专业选择上，数学和计算机科学、工程学、和商业管理是最受国际学生欢迎的三个学习领域。生命科学专业和社会科学专业位列第四和第五名。值得注意的是，“数学和计算机科学”去年增长了10%（计算机与信息科学专业增长13.1%)——已经超过了工程学，成为国际学生注册最多的学习领域。

数据来源：IIE. (2022). Open Doors Report

中国仍是美国高校最大的国际学生来源国。

来自中国的国际学生占全美国际学生总数的31%，稳居第一位。印度作为第二大来源国，占全美国际学生总数的21%。然而在去年中国学生入学率下降了9%，印度赴美留学生人数增长了19%，逐渐缩小了与中国的差距。

NAFSA公共政策和立法战略高级主管雷切尔·班克斯说，国际招聘机构长期以来的首要任务是争取回中国学生。有必要从其他国家进行更有针对性的招聘。

班克斯说，国际学生对美国如此重要的一个主要原因是他们对美国经济的影响。NAFSA发布了一份关于国际学生经济价值的报告——无论是对高等教育领域还是对美国整体经济，该群体去年为美国经济贡献了338亿美元，这仍然比大流行前的高水平线低60亿美元。班克斯说，加拿大和英国正在努力制定移民和工作签证政策，使国际学生在那里学习更容易、更有吸引力、更负担得起。她希望美国也这样做。

美国教育和文化事务局负责学术项目的副助理部长伊桑·罗森茨威格说，由于COVID-19的限制，各机构在重建来自中国的国际招生方面面临的一个障碍是招生人员不允许进入中国。